WEBINARS: CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL ANÁLISIS DE LAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (Descarga aquí)

Estimado/a colega bienvenido/a a este sitio web, en esta oportunidad te ofrecemos las información relevante, luego de disfrutar de este contenido compártelo para que otros colegas puedan también beneficiarse con esta información. Asimismo, explore minuciosamente este sitio web donde encontrarás muchos mas contenidos y recursos educativos.

Criterios de evaluación para el “Análisis de las Evidencias de Aprendizaje” La finalidad es que los estudiantes puedan responder a las demandas de nuestro tiempo, aspirando a su formación integral, preparándolos para afrontar un contexto de incertidumbre.

DOS ASPECTOS CLAVES A TENER EN CUENTA:

1. Enfoque por competencias

  • La finalidad es que los estudiantes puedan responder a las demandas de nuestro tiempo,aspirando a su formación integral, preparándolos para afrontar un contexto de incertidumbre.
  • Requiere que utilicemos formas de enseñanza que permitan al estudiante afrontar y dar respuesta a diversas situaciones, movilizando sus competencias.
  • Al planificar debemos considerar diseñar y organizar acciones, espacios, recursos, estrategias que permitan el desarrollo de
    competencias.

2. Enfoque formativo de la evaluación

  • Valorar el desempeño de los estudiantes al resolver situaciones o problemas que signifiquen retos genuinos.
  • Identificar el nivel actual en el que se encuentran los estudiantes respecto de las competencias.
  • Crear oportunidades continuas para que el estudiante demuestre hasta dónde es capaz de combinar de manera pertinente las
    diversas capacidades que integran una competencia.

DESCARGA EL WEBINAR COMPLETO AQUÍ

FUENTE: FORMACION DOCENTE AL DIA